【精品】校园写景作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的校园写景作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园写景作文 篇1
校园之美，美在何处?需要你用心去发现，去体会，去探索。
风景之美：清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽，叶片上还挂着几滴露珠，苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!
书香之美：课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!
心灵之美：喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角，只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!
校园之美，美在秀丽的风景，美在浓浓的书香，更美在纯洁的心灵……
校园写景作文 篇2
让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了，里面有为我们倾注了多年心血的老师，有陪伴我度过了每一天的同学，还有和我一起长大的花草树木。
春天，我们的校园充满了勃勃生机，同学们在开心地玩耍着，花坛的植物在使劲的向上长，他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快，学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树，在这个季节里
满校园的樱花随风飘扬，仿佛在跳着优美的舞蹈，校园里一片春意盎然。
夏天，烈日在空中挂着，吹来的是一阵阵的暖风，同学们好像都被烤熟了，可这些都挡不住同学们的激情，校园里还是充满着欢声笑语，花坛里的植物们仿佛长得更高了，而且从原来的嫩绿色渐渐地变成
了绿油油的深绿色，夏天的校园是一个充满欢乐的。
秋天，学校里的桂花树散发出了诱人的清香，闻起来是甜丝丝的，跟白糖差不多，每天下课时，我都会出来问问这香味，难过的心情一下子就会被吹的烟消云散，涌出来的都是愉快的心情，校园下课时也没用往常那样吵闹，而是安静的，校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。
冬天，漫天的雪花飞舞着，慢慢的飘落下来，整个校园，冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄，操场上时不时还有同学们在打雪仗，堆雪人，还有门卫叔叔为我们扫雪，这是我们心里都暖洋洋的。冬天，是个温暖人心的季节。
我们的校园，时而充满了欢声笑语，时而充满了书声琅琅，时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年，在接下来的四年里，我要珍惜这个时光，我想对母校说：“亲爱的母校，我会永远的爱你！”
校园写景作文 篇3
下午有明媚的阳光了，暖暖的空气，弥漫着蓬勃的生机，冬青的表层，被新绿漆刷了一样，明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞，羞怯的被花萼包裹着，担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”，校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了，叶子也浓密起来，春天让每个生命都美丽。
在春暖花开的时候，流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞，嗓子喑哑，依然没休息。上课铃响过一进教室，没几个人在看书，表扬了文达，他一反常态在复习功课，同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看，我刚从四班经过，那里也没老师，大家却在认真读课文，一会儿回来的侦察兵，大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业，原本作业不多更不难，一看错的多，改吧，五遍，向来都三遍，由于自己迁怒与他们，罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人，每人奖励一个大大圆圆芝麻饼，赏罚分明。自我感觉不算昏君。
反思或许自己方法不当，没调动学习积极性和趣味性，要不学生效率不高，自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大，多数改好，只剩几个慢点的没改正，晚上留作业时，坚持强调让听写签名，改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长，也觉得对不住家长。对于负责任的家长，还能严格检查；那些忙于生计，无暇顾及孩子的也大有人在，这些孩子又分两类，一类自律性高，该发芽发芽，该开花开花，学习兴趣高，难不住他们；一类就滋生懒惰心理，反正没人管我，先贪玩吧！到夜深时，家庭作业也没写，第二天，查不出来侥幸，被查出来，无非站在讲台前，反正没有尊严，习惯在前边站着了，那也感觉比写作业幸福，这样的孩子怎么办？
面对竞争，面对绩效，能无动于衷吗？差距越来越大，基础一般，学习没主动性的学生，
只能拖后腿了，也许这些后进生就是迟开的花吧，别的花期已过，结果子了，他们还在萌芽。岁月不待人，如果机缘巧，也许他们也是花开正当时，并不花必须在春天怒放，否则季节多单调，夏天的荷花出淤泥不染，秋菊傲霜枝头抱香，寒冬的腊梅铁骨铮铮，这或许就是百态人生吧！真像一位教育家说的，如果学生都成了李白，牛顿，还用得着我们吗？社会需要各行业，也需要各种人，只要能自食其力，就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了，就快乐了！春天让每个生命都灿烂！
校园写景作文 篇4
春天在哪里？春天在哪里？春天在我们的校园里！
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园，她挥动手中的魔术棒轻轻一点——草木绿了，花儿开了。我们的校园一片葱绿，姹紫嫣红，生机勃勃！
看，校园南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳，在春风中向我们频频点头。经过徐副校长的修剪后，一棵棵丁香树显得更有精神了，像一位位威武的战士在保卫着我们的校园。
瞧，校园西北边的那一棵榕树，在春风的吹拂下，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。远远望去，像一把绿色的.大伞；走近一看，那一片片树叶绿得那么新鲜，绿得那么可爱，在阳光的照射下，每一片树叶上好像都有一个新的生命在颤动。下课了，同学们在榕树下嬉戏玩耍。
听，教室里传出了朗朗的读书声。倾耳细听，原来是同学们在跟着老师读英语呢！“一年之计在于春”——老师们在耐心地教导着，同学们在认真地学习着，他们都想在这个季节里播下自己的希望吧！
面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景，我的心中又展现出一幅更美的图画：不但桃李争艳，百花盛开，连根本不开花的草木，也是红花朵朵，芳香四溢，真是万紫千红，春满校园！
校园写景作文 篇5
随着几阵柔柔的春风，随着几阵绵绵的细雨，不知不觉，春姑娘来到了我们的校园。
在校园的西北角有一块草坪。从远处看，草地一片枯黄，走近草坪，用手拨开枯黄的草，已经有了星星点点的嫩芽，用手摸上去，痒痒的，就像是个小孩在挠你的手。
在草坪的周围种着许多的大叶黄杨。大叶黄杨正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力都展示给我们，那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。这美丽的大叶黄杨。
在草丛里有两株迎春花，它们密密麻麻的挤在一起，这么多迎春花一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美。看看那一朵，也很美。如果我把这些迎春花串成帘子挂在书房里，那书房就会充满清香。
在迎春花的旁边有一颗玉兰树，白玉兰的花形硕大，在花瓣的底部有淡淡的紫色，就像是一个调皮的小孩不小心把颜料盒打翻，染上去似的，看着，看着，仿佛我也是一棵玉兰树，直立在地上……
突然，一阵朗朗的读书声把我惊醒，这让我想到一年之季在于春，我们一定要抓住这美好的时光，好好学习。
校园写景作文 篇6
秋天的校园像一座美丽的，绚丽多彩的宫殿。
瞧！走进校园，就被那菊花的香味给勾住了，一朵朵黄黄的菊花像一个个小女孩穿上黄裙子在跳着优美的舞蹈呢！要是有菊花从树上落下来，就好似一个个小姑娘从天空中一边转着圈一边慢慢地落下来呢！
叮咚，叮咚是谁在唱歌？哦！原来是清清的小河在唱歌呀！小河上的睡莲伸伸懒腰，眨眨眼睛，张开了甜甜的笑容。再看小花园里，一个个红红的大柿子像一个个小太阳挂在高高的大树上，对着我微笑呢！看！粉红粉红的大石榴像一个个小灯笼绽开笑脸。
校园里大树上枯黄了的叶子从树上落了下来，这告诉我们秋天来了。
下课了，同学们争先恐后、你挤我碰跑出教室，有的同学在闻那香香的菊花，有的同学目不转睛地望着那果子连口水都流出来了，还有的同学拿起画本，画起秋天的景色来
秋天不仅是个美丽的秋天，还是一个芬芳迷人的秋天，更是一个丰收的秋天！
