老师写人作文

时间:2024-02-20 22:00:10
【精华】老师写人作文锦集七篇

【精华】老师写人作文锦集七篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的老师写人作文7篇,希望能够帮助到大家。

老师写人作文 篇1

我的语文老师就是我们的班主任,她从一年级一直担任着我们的语文课程。

我们的周老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼、动听、幽默。周老师的教学方式以夸奖和鼓励为主,很少批评我们,使同学们积极发言、激情澎湃,整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜美的笑容总是挂在嘴边,周老师对待每个同学,总是一副热心肠,好像自己的孩子一样。

周老师在每次放学后很晚才回自己的家,他不是在教室里辅导一些差的学生,就是在一丝不苟的批改学生们的作业,每一次的作业都为我们写上了详细的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步,她会毫不吝啬的把这些同学跨一顿。她经常鼓励我们不要骄傲,要继续努力,她还会向家长发校讯通与家长做沟通。

我因为有了一位这样的老师,让我喜欢上了语文。教师,是一个神圣而光荣的职业,她们为祖国培育出了无数栋梁。

老师写人作文 篇2

十五六岁的学生特别喜欢评价老师,尤其是有特色的老师。平日,我们谈论最多的是英语老师,我们的班主任-----李运凯。

我们相识于九月,那时他刚刚往这个新组成的一年级班级的讲台上一站,台下的黎明静悄悄。怎么这么厉害,厉害的让我们怀疑他是干警察的,而不是老师。他中等个头,穿着一件短绿色体恤,棕黑色裤子,看起来很帅。一双鹰一般的眼睛扫视全班。讲起话来十分响亮,更带有几分威严。他的“就职演说”结束后,五十多颗心都被震住了。

可不是,他上任的第二天,就给我们下了一道“圣旨”,每天的英语单词统统都得默写,我觉得担子有些重了。在小学,根本就没有默写单词那项作业。唉,到了初中就是不一样,全班同学都唉声叹气的,“军令如山”难以违抗,只好默默地接受了。

慢慢的我们和李老师有了点感情,发现他这个人表面看起来很严肃,很厉害的样子,但从他的内心看来,是一个讲义气,很风趣的人。每当上他的英语课,同学们都是笑的合不拢嘴,在不知不觉中我们学会了A,B,C,英语单词也不那么难记嘛!他又赢得了同学们的好评和爱戴。我们的老师原来还真不一般。

我们的数学课上窗外又多了一双眼睛。班主任经常偷偷的躲在窗户下,用他那鹰眼监视我们,同学们有的看见了捂住嘴生怕笑出声来,没看见老师的同学有的在做小动作可就倒霉了。你看,那个同学手机被收走了,这个同学的课外书又被掳走了……

“水满则溢,月满自亏”。这下李老师有点不得人心了。听听大家有牢骚了:

——说上其他的课也没有一点自由的空间,他总是监视我们,就好象我们是机器,一切都得听他的指挥。

——说他脱离群众,又太爱管闲事,好端端的做他的英语老师,干吗每天测试我们的语文成绩,考察我们的数学思维。

虽然他“神龙见首不见尾”,但班会上他能把几个“地下工作者”的神秘行踪来个大暴光,还真像个大侦探。

然而,牢骚之中有真情啊!几个月来,我们的脑海里,都保留着一段美好的回忆。

你听我就要大声的说:“我永远都忘不了你——李老师”

老师写人作文 篇3

老师

是园丁,

栽培着一朵朵鲜艳的花;

是百发百中的神枪手,

枪毙了我们的坏习惯;

是人类灵魂的工程师,

洗净了我们的灵魂。

老师

是夜晚的蜡烛,

燃烧了自己,

照亮了我们;

是春蚕,

吐丝结茧,

为我们织出美丽的衣裳。

老师

甘愿作凋谢的花朵,

化作春天的肥料,

哺育着我们。

感谢您,老师!

老师写人作文 篇4

这集,我就来讲讲我班同学最喜欢的一位幽默风趣的体育老师——杨老师。杨老师个子不高,平顶头,眼睛很大,杨老师是外地人,普通话不太标准,但他总爱和我们开玩笑,所以每次上体育课我们都很高兴。

第一次上体育课我们都三三两两地来到大操场排队,杨老师见我们排队排得歪歪扭扭,说:“哎,你们这个队伍,排得歪歪扭扭,你们都是斗鸡眼吗?我看得去医院治一治,医药费……就我来出了吧。”我们听了连忙排好队,这时,杨老师又发话了:“队嘛,是排好了,但是要把背挺直,这样才像一个小军人嘛!”我们连忙把背挺直,可还有一部分男生没把背挺直,老师又皱着眉头说:“各位男同胞是不是没吃早餐?如果没吃早餐,就赶快告诉我,我办公桌的抽屉里有一个馒头,你们就凑或凑或分着吃吧。”大家听了都哈哈大笑,那几个男生也笑着挺起了腰板。

还有一次,我们英语老师布置的作业特多,所以我们一下课就做作业,根本忘了下一节课是体育课,直到杨老师气喘吁吁地跑上楼来提醒我们:“各位小朋友,上体育课了。”我们这才“醒”过来,赶忙放下笔向大操场狂奔而去。我们气喘吁吁地排好队,杨老师好像一点也不生气,还跟我们开玩笑呢:“各位小朋友,你们以前六年级的教室都在3楼,要是照你们这样,你们的体育老师还要从底楼跑到3楼来找你们上体育课,那老师还不被你们累死了吗!”虽然老师口中带着责备的意思,但还是逗得我们哈哈大笑。这时,杨老师又严肃地说:“所以,小朋友们,以后注意了,体育课要提前到操场上来排好队!”(诶,真搞不懂,我们都初一了,咋还叫我们小朋友?)这就是我班最人气最旺的老师——杨老师。

老师写人作文 篇5

从一年级到现在五年级,我见过了无数的优秀的老师,可是,在我心中,我觉得我最优秀的老师是她——杨老师。

杨老师是一位才上任的新老师,刚见到她的时候,我觉得杨老师真心的漂亮,可是心里又想道:是刚上任的老师,课讲的肯定不好,成绩肯定会下降的。于是,不太喜欢这位老师了。上课了,杨老师带着课本来到教室,教室马上引来一阵掌声,杨老师有点害羞的自我介绍:”嗯,我以后是你们暂时的心数学老师了,我姓杨,大家叫我杨老师就可以了。“刚介绍完,又是一阵掌声,大家都喜气洋洋,尽情鼓掌,唯独我,只是无力地拍掌。掌声过后,大家似乎希望杨老师再讲些什么,可是杨老师却不知所措的望向我们的班主任——吴老师。那表情真的很惹人喜欢,吴老师也简单的介绍了一下杨老师,就让杨老师开始上课了。

刚坐下椅子,同学们就不听话的讲话了,杨老师却不知道怎么管,只好不管他们自顾自讲课,只有我和我的一个朋友上课专心一点就是了,其他几乎都在讲话,老师的声音又小,我坐的比较后面,结果听了半天也没听出个什么玩意儿,于是也和着大家一起玩,成绩果然不出我所料的下降了。我却埋怨老师,但是我的那个朋友的成绩却有所提高呢,我疑惑的向她请教,她说只要上课认真听讲就好了。于是我又想试试认真地听一节课,刚开始的时候,老师讲的我有点听不懂,我举手问老师,老师细心向我解释了一番,我马上就明白了,便又开始喜欢上了杨老师,之后,杨老师的每一节课我都很认真地听。

时光匆匆逝去,有一天杨老师告诉我们,考进了一所学校,就要离开了,我惊讶了,心里有点不舍。就在杨老师离开的那天,我们送了老师好多礼物,杨老师送给我们没人一张书签,我和朋友看着书签,哭了一遍又一遍,眼泪抹了一遍又一遍也无法挽回老师,最后,老师还是走了。在那之后,我看着书签会有一丝微微的激动,还有种想哭的感觉,总会想起那时我们在一起的时光。但是,我想告诉杨老师一句话:杨老师,你永远是我们的杨老师!

老师写人作文 篇6

一头乌黑发亮的头发,目牙儿似的长眉,一走起路来,同那高跟鞋发出的叮叮当当的响声,显得格外动听,像极了一首优美的歌曲。你们猜猜她是谁?没错,这就我们的`幽默大王虞老师!

为什么我们会称呼她为幽默大王呢?且听我说说她的来龙去脉。

她非常幽默。

有一次,素有啃手指大王的张同学又在课堂上啃手指头了。有责任心的虞老师早就想把他这坏毛病改掉了,可就是迟迟没有成功。这回,虞老师想到了一个好办法。只见她若无其事地环顾四周,突然,她提高了嗓门,大声地说:我刚才好像看到有人正在吃薯条,吃得可香了呢!这下,全班都轰动了,到处寻找那位同学。张同学也算是手脚灵敏吧!一下子就意识到了赶紧抬起头,也装着寻找的样子。这下,老师点点头,双手一摊,装作一幅副若无其事的样子说:哦,好像是我看错了吧!

你可别看她非常幽默的样子,其实她也非常严格呢!

这不,虞老师又开始骂人了:原来,有一道数学题,老师整整讲了三遍,那位同学还是错了。这回虞老师也顾不了面子了,在办公室里,当着好多老师的面大声反责那位同学,所以,她也有一个称号叫母老虎。

虞老师的幽默和严厉两宝实在太管用了,使张同学改掉了坏习惯,还让我们在对待学习时不敢有丝毫懈怠。因此,我们班还获得了优秀班级的称号,这可真是虞老师的功劳呀!

老师写人作文 篇7

我们班的老师,真可谓八仙股海——各有神通!如果你不信,看我细细道来。

第一式——深情大师

我们班主任,上课风格独树一帜,其代表性风格,必是深情!她上课时语言里总是那么情深深,仿佛再多说几句眼泪就掉下来了。不过我们也曾确实被她的课感动得一塌涂地,眼泪啊,鼻涕啊,全都哗啦啦哗啦啦地止不住的往下掉,特别是她联系自己的生活实际,再加上她那副天生的深情嗓子,百变脸庞,更是将这一特点点缀得淋漓尽致,酣畅淋漓。不过,这也由此让我们平添了几分对她的尊敬,这也让她成为我们班公认的中国好老师!

第二式——幽默大师

我们班的数学老师,实在是为数甚少的同学们最喜爱的老师。不仅是因为他严密的逻辑思维能力,超强的解题能力,其实还有一个小小的优势,让我们对他的喜爱油然而生,那就是他的幽默。同学们很享受上他的课,因为他独一无二的风趣,他有一个口头禅——“角”,这个字的意思就是厉害,虽然意思是一样的,但他总能换一种方式表达,把课堂气氛绚烂得很有活力。我们在学几何时,他总会说“我们的眼睛自带放大、聚焦功能!”看似是一句搞笑幽默的话语,却在暗暗地告诉我们一个做几何的方法,真是幽默智慧两不误啊。很多同学私下还会将张老师的话广为流传,当然,我也不例外……其实,还有一个秘密,张老师是一个全能型人才,他所知道的,力所能及的地方,总是涉及多个领域,这些秘密被我们知道后,我们更加爱张老师了,突然觉得,能在这个班真是幸运。

第三式——实力大师

我们班的英语老师实力非凡,凭借自己坚实的基础,超强的能力,一步步踏上了年级主任的位置。他现任教于我们班,实在是我们班的荣幸。他上课融入多种元素,用自己纯正的英语发音,精湛的英语技巧,将我们带进一个绘声绘色的英语王国,让我们真真切切地体会了英语的魅力,所以我们班整体英语水平都很不错。尽管我现在还没有掌握学好英语的方法,但是我现在已经很努力的跟着老师的脚步一起前进,希望有朝一日,我也能成为他教出的一名英语猛将。

我们班的老师各具各特点,各有神通,因为有了他们,我们的班级才会蒸蒸日上,越来越好!

《【精华】老师写人作文锦集七篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式